--> 不忘初心 牢记使命 | 宋校长谈“教育报国”的初心 - 山西应用科技学院-立足山西,面向全国,走向世界,开拓未来
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不忘初心 牢记使命 | 宋校长谈“教育报国”的初心

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发表时间:2019-09-05 17:40

 年9月10日是我国第35个教师节,为进一步激励广大教师和教育工作者不忘初心、牢记使命、爱岗敬业、钻研精进、扎根民办教育和应用型教育事业,特将宋校长谈“教育报国”的初心——《秉承初心向前行   脚踏实地践使命 》全文刊,以饷全校师生。       

秉承初心向前行   脚踏实地践使命

校长宋兴航

“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。2017年10月18日,习近平总书记在十九大报告中指出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。2019年5月13日,中共中央政治局召开会议,决定从2019年6月开始,在全党自上而下开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年,也是中国共产党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。我作为一名省政协委员,同时也是一所民办高校的校长,深感“不忘初心、牢记使命”主题教育活动意义重大。我们必须秉承初心,践行使命,以习近平新时代中国特色社会主义思想指引的方向,认真落实《民办教育促进法》,一岗双责,履行职责,以实际行动践行自己的初心和使命。


20190905


不同的职业有着不同的初心,不同的初心造就职业的使命。对于我们来说,唯有秉承自己教育报国的初心,立志为国家培养英才,我们才能牢记使命,砥砺前行。30多年前,我国可以说是穷国办大教育。社会上有很多热心求学、勤奋上进,立志报效祖国的热血青年。但是,当时高考录取资源有限,可以说“千军万马过独木桥”。所以,结果可想而知,很多青年想上学,却苦于无门。于是,我想用什么样的方式可以为国分忧、可以帮助青年们实现求学梦想呢?在这样的情况下萌生了一个想法,通过自学考试来帮助广大青年圆求学梦。就是在这样的初心指引下,我从辅导班开始做起,在三十年的办学征程中,从无到有、从小到大、从弱到强,一步一步发展到现在,累计为社会培养了六万余名应用型合格人才。这中间最令我自豪的是在办学中,我从没有伸手向国家要一分钱,完全是在自信、自立、自强的精神支撑下,走出了一条艰苦创业的发展之路。三十年来,我始终本着“教育报国”的信念,秉承初心,牢记使命,办学条件从租房到设立多个辅导站到征地建校;办学性质从非学历的培训班到国家承认学历的普通高校。办学地点从太原校部到创建太谷校区到入驻新校区,实现了千亩校园的跨越发展;师资力量从几十名专职教师到六百余名教师及百名专家教授团,实现了队伍建设的跨越发展;开设专业从6个专业两个学科拓展为多学科的近50个专业,实现了服务地方经济的跨越发展。校园建设面积实现了从几万平米到二十多万平米的发展目标;办学层次从高等职业教育向全日制应用型普通本科大学迈进,实现了“专升本”的发展目标;办学规模从5000名学生到13000余名学子的稳步增长。

是什么样的力量能支持我走到现在?这就是初心的力量。无论怎样变化,我们始终坚定“教育报国”的初心。



秉承初心、牢记使命。作为一名教育工作者,我们的使命是什么?我们依然要通过“教育报国”的初心来践行我们新时代的使命。

我所在的学校是山西省确定的首批应用型本科试点院校,是山西省深化创新创业教育改革示范高校。习近平总书记在全国教育大会上指出:我们要着重培养创新型、复合型、应用型人才。围绕“应用型”我们作文章,怎样把学生培养成广受社会欢迎的应用型人才?这是我们的办学之本、办学初心,更是我们践行的教育使命。


面向未来,我们将矢志不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,严格遵循教育规律,以立德树人为根本,以创新、创造、创业能力为驱动,以行业产业需求为导向,构建“产教融合校企合作”的人才培养模式;坚持应用型办学方向,努力提高人才培养质量和办学水平,努力提高师生的学习能力、实践能力、创新应用能力,努力提升服务地区经济社会发展的能力,将学校打造成“应用工程师”的摇篮。

面向未来,我们将立足山西、面向全国,主动适应、服务地方经济社会发展,培养应用型、技能型、创新型人才;强化内涵建设,以工程教育为抓手,以现代管理学为支撑,拓展新工科专业,传承艺术学专业,构建适应山西转型发展和“九大新型产业”发展需要的本科专业新体系;把学校建设成为特色鲜明、功能齐全、校风优良、师资雄厚的本科院校。

面向未来,我们将重点建设山西省人文社科重点研究基地——应用型高等教育研究中心。从应用型高等学校转型发展的研究,应用型人才培养模式的研究,应用型高等学校产教融合、校企合作机制研究发力,为培养更多的应用型人才打基夯实。

面向未来,我们将充分利用山西省应用型高等学校联盟平台,联合省内其他七所本科高校,整合资源,引领产教融合,推进校企合作,应用型教育向纵深推进。

面向未来,我们将根据区域工业化、信息化、城镇化和农业现代化建设以及产业结构调整需要,结合学校的专业沿革和实际,以及行业指导依法设置新专业、改造传统专业的动态专业调整机制。重点建设现代制造、建筑工程、网络信息等与实体经济、战略新兴产业和现代服务业相关的专业,紧密对接产业链和创新链,优化我校特色的专业结构和布局。在规范教学管理和优化、稳定教学秩序的基础上,进一步优化人才培养方案,打造“双师型”师资队伍,启动优势专业和精品课程建设工作,逐步增加学校的核心竞争力。



面向未来,我们将通过培养、引进、外聘高层次人才等途径,以学科、专业团队建设为核心,为学校重点和特色专业、特色学科、重点实验室的建设提供智力支持,为学校的教育教学等增添新鲜血液,为实现我校成为特色鲜明、质量过硬的省内一流院校的发展目标创造了积极的条件。   

面向未来,我们将坚持以人为本的发展理念,主动融入区域经济和社会发展,以体制机制创新为突破口,以内涵建设为主题,以亮化特色为重点,以队伍建设为关键,以人才培养为根本,大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,提高人才培养质量,提升社会服务能力。全校教师树立本科意识,努力实现由粗耕到细作的品牌战略转型发展、跨越发展。

面向未来,我们将积极探索、努力构建和完善“校企合作、产教融合”的应用型人才培养模式。通过开展多种形式的产学研合作,建立校企合作规划、合作设计和合作培养的应用型人才培养机制。以社会经济发展和产业技术进步,以及学生的技术技能和创新创业能力培养为目标,以教学改革创新项目立项为抓手,推动课程教学内容、方法和手段的改革。

面向未来,我们将不忘初心,牢记使命,不断改善办学条件,培育立德树人优良环境,让学生掌握真本领,为社会提供广受市场欢迎的应用型人才。学校地处潇河产业园区,我校将成为山西转型综改示范区的人才供应链、蓄水池,直接服务于转型综改区。

面向未来,我们将围绕应用型办学方向,推动内涵发展,打出“组合拳”,实现“三级跳”,即完成学位授予权、本科合格评估及设置专业硕士点的三大任务;未来发展将通过创建大学生创业励志基地、社区文化发展基地、晋商传播教育基地、三创活动实践基地、民办应用型人才培养基地等五个基地和创建山西民营科技创新园区、小发明小创造园区、民办教育示范园区等三个园区,扩大学校影响力,提升学校核心竞争力。

作为一名政协委员,作为一所民办高校的校长,在今后的工作中,我必将继续秉承初心,牢记使命,补足精神上的钙,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,增强思想认同、理论认同、情感认同、价值认同,进一步筑牢思想根基,持续深化学习。坚决履行“一岗双责”,切实抓好当前主题教育的重点工作,强化措施高质量推进,确保各项任务落地见效。要从严从实督促指导,持续加大对重点工作和解决突出问题的督促指导力度,以好作风保证好效果,用实际行动迎接中华人民共和国成立70周年。